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公司地址:山東省濰坊市高新區(qū)光電路155號(hào)光電產(chǎn)業(yè)加速器(一期)
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校園氣象站作為對(duì)校園內(nèi)部氣象狀況進(jìn)行監(jiān)控的裝置,發(fā)揮著十分重要的作用。利用校園氣象站的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),可以及時(shí)了解校園內(nèi)的風(fēng)速、風(fēng)向、溫度、濕度、氣壓、二氧化碳、PM2.5、太陽(yáng)輻射等信息、降雨量以及其他氣象情況以便更好的安排日常的生活以及學(xué)習(xí)計(jì)劃。
搭建研學(xué)氣象站所需要的設(shè)備有哪些?
利用校園氣象站這一紐帶進(jìn)行各種氣象活動(dòng)的延伸。校園氣象站作為地面氣象綜合觀測(cè)臺(tái)站,其最大優(yōu)勢(shì)在于將人工觀測(cè)與自動(dòng)觀測(cè)2套裝置的優(yōu)點(diǎn)整合在一起,有效地彌補(bǔ)人工觀測(cè)臺(tái)站僅局限于少數(shù)幾個(gè)人員參加活動(dòng)以及自動(dòng)觀測(cè)臺(tái)站略去學(xué)生動(dòng)手培養(yǎng)環(huán)節(jié)等不足。
校園氣象站能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)貧鉁兀瑵穸?,風(fēng)速,風(fēng)向,降水量,日照時(shí)數(shù),氣壓等氣象要素進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與記錄。后臺(tái)可對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行組織,分析,存儲(chǔ),也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)同其他氣象站或者機(jī)構(gòu)交換數(shù)據(jù),共享信息。
校園氣象站全稱為標(biāo)準(zhǔn)化校園氣象觀測(cè)站,從實(shí)際意義上講應(yīng)該是校園科普氣象站。校園氣象站的定位主要是為了氣象科普走進(jìn)校園,使同學(xué)們能夠直觀,真實(shí)地親身觀測(cè)氣象,以激發(fā)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)氣象科普知識(shí),繼而促進(jìn)氣象科普宣傳工作成效,擴(kuò)大氣象科普知識(shí)涵蓋范圍。
太陽(yáng)光度計(jì),也就是太陽(yáng)光譜輻射監(jiān)測(cè)系統(tǒng),顧名思義,用來(lái)測(cè)量太陽(yáng)輻射數(shù)據(jù)的設(shè)備。要知道,太陽(yáng)光有不同的光譜,而這款設(shè)備可以在不同光譜區(qū)間內(nèi)測(cè)量輻射數(shù)據(jù)。它基于多光譜濾光片與熱電堆相結(jié)合方式,可以測(cè)量10種波段的直接輻射數(shù)據(jù),還可以監(jiān)測(cè)太陽(yáng)總輻射、散射輻射、反射輻射、紫外輻射、光合輻射、凈全輻射等參數(shù)。